首页> 作业辅导> 问题列表> 问题详情

问题

2009-10-26 13:49:34 三年级 语文 学生:li**yan

家长该如何检查作业?

家长该如何检查作业?

回答

2009-10-26 13:49:50 老师:liuxiaoyan

有许多的家长在检查孩子的作业的时候,往往只看孩子是否做完了作业,而很少去认真地看孩子的作业做得对不对。这种检查作业的方法是不利于学生的学习和发展的。孩子做作业是为了巩固所学知识或为了下次上课做准备。家长检查作业也是为了督促孩子的学习。那么,家长应该怎样检查孩子的作业,才能够取得应有的效果呢?  

  首先是要看”字”。

    如果孩子做作业只是为了应付老师或家长的检查的话,他往往不会有那么好的耐心,去认认真真地将每一个字写得工工整整,而是会写得”龙飞凤舞”,仿佛自己是个大书法家一般。我们看到这样的作业,就应该考虑考虑孩子是否真的认真完成他的作业了。面对这样的作业,家长应该认真检查作业完成的质量,看看究竟做对了多少--如果做对的比较多,而题目又比较难,就证明孩子实际上已经掌握了知识,但是可能失去了耐心,这时候要教育孩子做事要认真,不可以因为自己已经会了就开始马虎。如果孩子做的作业很是工整,字迹清楚,就证明他做作业时心情比较平静、态度认真,这样他才会很自然地写好作业中的每一个字--如果在这种情况下,孩子做错了许多,那么可能是他对这一部分的知识掌握的不够牢固,家长应该及时给予辅导,帮助孩子掌握所学知识。  

  其次看是否全部做完、做对了题。

    如果是填空题、选择题的话,首先要看看孩子填的是否正确,如果正确的话,可以从中选出比较有代表性或是比较有难度的题目,让孩子给讲讲解题过程。如果孩子讲得完全正确,我们就可以判断:孩子已经认认真真的审题、分析题了;如果孩子讲不出所以然来,很有可能就是他”蒙”的,这是家长要让孩子自己把解题方法想出来,同时不要鼓励孩子”蒙”答案的行为。如果孩子做错了,家长就要看看孩子是因为不会做而做错的,还是因为态度不认真没有很好的审题、分析题而做错的。对”不会做”的孩子,要帮助他”查漏补缺”,及时将所学的知识掌握;对不认真的孩子,可以通过批评、讲故事等等方式,寓教于不同的方式中,是孩子认识到自己的不足及缺点,以及时改正。  

  最后,我们还可以看作业整体布局。

    一般情况下,孩子的作业应该有一个较合理的布局。大多数情况下,老师会给孩子们一个固定的模式;但是如果没有,孩子又将作业写得乱七八糟的话,则要指出孩子的不当之处。家长在检查孩子作业时,要看整体布局是否美观、有条理。完美的布局有利于提高孩子的审美能力以及加强对孩子的美感的熏陶。
添加符号 快捷回复
  • 约等于
  • 小于
  • 大于
  • ÷

    除号
  • 求积符号
  • 并符号
  • 交符号
  • 属于
  • 因为
  • 所以
  • 垂直于
  • 平行线符号
  • 弧线
  • 波浪号
  • 全等于
  • 相似于
  • 根号
  • 小于等于
  • 大于等于
  • 不小于号
  • 不大于号
  • 证明号
  • ±

    正负号
  • 求和符号
  • ×

    乘号
  • 对数符号
  • 公差符号
  • 斜三角形
  • 对数符
  • 不等于号
  • 小于等于
  • 小于等于
  • 平方米
  • 摄氏度
  • 公斤符号
  • 千分号
  • 百分号
  • 恒等于
  • 立方米
  • 无限大号
  • 圆周
  • 三角形
  • 单价
  • 积分
  • |x|

    绝对值

请根据具体情况,点击下列文字进行快捷回复

文字解答如下,请同学查收。

题意不明,请重新上传正确题目。

你好同学,你选择的科目不正确老师无法作答,请重新上传并选择正确科目。

你好同学,你上传的照片太模糊,老师看不清,无法作答,请重新上传清晰图片。

你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。

老师尝试多次与同学连麦,同学并未接受,现文字解答如下,如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。

你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解

现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。

  • 约等于
  • 小于
  • 大于
  • ÷

    除号
  • 求积符号
  • 并符号
  • 交符号
  • 属于
  • 因为
  • 所以
  • 垂直于
  • 平行线符号
  • 弧线
  • 波浪号
  • 全等于
  • 相似于
  • 根号
  • 小于等于
  • 大于等于
  • 不小于号
  • 不大于号
  • 证明号
  • ±

    正负号
  • 求和符号
  • ×

    乘号
  • 对数符号
  • 公差符号
  • 斜三角形
  • 对数符
  • 不等于号
  • 小于等于
  • 小于等于
  • 平方米
  • 摄氏度
  • 公斤符号
  • 千分号
  • 百分号
  • 恒等于
  • 立方米
  • 无限大号
  • 圆周
  • 三角形
  • 单价
  • 积分
  • |x|

    绝对值

  • 约等于
  • 小于
  • 大于
  • ÷

    除号
  • 求积符号
  • 并符号
  • 交符号
  • 属于
  • 因为
  • 所以
  • 垂直于
  • 平行线符号
  • 弧线
  • 波浪号
  • 全等于
  • 相似于
  • 根号
  • 小于等于
  • 大于等于
  • 不小于号
  • 不大于号
  • 证明号
  • ±

    正负号
  • 求和符号
  • ×

    乘号
  • 对数符号
  • 公差符号
  • 斜三角形
  • 对数符
  • 不等于号
  • 小于等于
  • 小于等于
  • 平方米
  • 摄氏度
  • 公斤符号
  • 千分号
  • 百分号
  • 恒等于
  • 立方米
  • 无限大号
  • 圆周
  • 三角形
  • 单价
  • 积分
  • |x|

    绝对值

请根据具体情况,点击下列文字进行快捷回复

文字解答如下,请同学查收。

题意不明,请重新上传正确题目。

你好同学,你选择的科目不正确老师无法作答,请重新上传并选择正确科目。

你好同学,你上传的照片太模糊,老师看不清,无法作答,请重新上传清晰图片。

你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。

老师尝试多次与同学连麦,同学并未接受,现文字解答如下,如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。

你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解

现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。

联系我们 合作加盟 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved