问题
学生:
2012-12-13 23:30:20 老师:teacher083
解:第一种:A-D-C-B 即AD+DB=AB=AC+CB
AB=AD+DB=2/3DB+DB,
所以DB=3/5AB,AD=2/5AB
AB=AC+CB=2/5CB+CB,
所以CB=5/7AB,AC=2/7AB
所以CD=AC-AD=2/7AB-2/5AB=11
AB为负数,所以此种不存在
第二种:C-B-A-D 即BD-AD=AB=AC-CB
AB=BD-AD=BD-2/3BD,
所以BD=3AB,AD=4AB
AB=AC-BC=2/5CB-CB,
所以可得AB是负数,此种情况也不存在
≈
约等于<
小于>
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
乘号㏒
对数符号∟
公差符号⊿
斜三角形㏑
对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
小于等于㎡
平方米℃
摄氏度㎏
公斤符号‰
千分号﹪
百分号≡
恒等于m³
立方米∞
无限大号⊙
圆○
圆周△
三角形〃
秒¥
单价′
分∫
积分|x|
绝对值文字解答如下,请同学查收。
题意不明,请重新上传正确题目。
你好同学,你选择的科目不正确老师无法作答,请重新上传并选择正确科目。
你好同学,你上传的照片太模糊,老师看不清,无法作答,请重新上传清晰图片。
你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。
老师尝试多次与同学连麦,同学并未接受,现文字解答如下,如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。
你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解
现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。
2012-12-13 23:37:55 老师:teacher083
第三种:C-B-D-A 即AD+DB=AB=AC-BC AB=AD+DB=2/3DB+DB, 所以DB=3/5AB,AD=2/5AB AB=AC-BC=2/5CB-CB, 所以可得AB也是负数,所以此种情况也不存在 第四种:D-A-C-B 即BD-AD=AB=AC+BC AB=BD-AD=BD-2/3BD, 所以BD=3AB,AD=2AB AB=AC+CB=2/5CB+CB, 所以CB=5/7AB,AC=2/7AB 所以CD=AD+AC=2AB+2/7AB=16/7AB=11,AB=77/16 综上所述可得,只有此种情况是存在的,AB的长为77/16cm
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约等于<
小于>
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
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弧线~
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相似于√
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不大于号∷
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你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解
现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。
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约等于<
小于>
大于÷
除号∏
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并符号∩
交符号∈
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因为∴
所以⊥
垂直于∥
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角⌒
弧线~
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相似于√
根号≦
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大于等于≮
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约等于<
小于>
大于÷
除号∏
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因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
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对数符号∟
公差符号⊿
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对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
小于等于㎡
平方米℃
摄氏度㎏
公斤符号‰
千分号﹪
百分号≡
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立方米∞
无限大号⊙
圆○
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三角形〃
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绝对值文字解答如下,请同学查收。
题意不明,请重新上传正确题目。
你好同学,你选择的科目不正确老师无法作答,请重新上传并选择正确科目。
你好同学,你上传的照片太模糊,老师看不清,无法作答,请重新上传清晰图片。
你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。
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