一、 共同读书，积累知识

　　要求每家建立一个读书生活记录本（16K），记录内容如下：

　　1。 摘录自己喜欢的词语、文章或段落，（要注明书名和文章名）。并根据内容配上适合的图画。在每一篇摘录后面写上自己的体会、收获、家长评价。

　　2．专题研究。如指导孩子研究鸟类：先画出鸟，然后搜集有关鸟的图片、资料、文章等，再写出鸟的特点或编一个故事。

　　二、 走出家门，培养能力

　　1．做个小导游。让孩子搜集资料选择地点。边游玩边观察。并用自己喜欢的方式记录下来，如写日记、画一画、剪纸、粘贴等。用各种各样的表达方式能够把大自然带到家里，带到学校里。

　　2．当一个摄影师。将生活中美好的事物用你的镜头记录下来。也可以做个环保小卫士。捭摄破坏环境的不文明行为等。

　　3．当一个小画家。背起画夹与爸爸妈妈一同去写生。相信你的画会很有长进。

　　三、 开展活动，丰富生活

　　1、 "本周我当家"，在这一个周中，你来安排家里的一切事情。包括买菜、家务，安排活动等。家里的大权都在你手里啦！

　　2、 "家庭大联欢"，在春节期间，组织一次家庭联欢会。每人都要准备节目、游戏。比比谁能在家庭明明星榜上有名。

　　3、"滑冰大比拼"，假日小队可别闲着，拿起你的滑冰鞋，到溜冰场上赛一赛。

　　4、"爱心大放送"，在我们的身边有一些需要帮助的人。找一找，想想办法怎样帮助他们。

　　5、 "手工制作赛"，生活学习用品中常常会留下一些废物，动脑想一想，废物也可以变成宝。既可以保护环境，又可以锻炼自己的动脑动手能力（根据学生的兴趣有选择地做，并非让每个学生全部都做）