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问题

2009-11-21 17:36:55 一年级 英语 学生:ton**ing

我的宝宝现在1岁半零五天了,她的语言能力发展还不错,儿歌、唐诗等她都会背诵几首,儿童歌曲也可以跟着DVD碟唱出她熟悉并且喜爱的歌,请问您,我现在可以进行英文启蒙吗?什么年龄或者达到什么样的语言能力学习

谢谢

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2009-11-21 17:37:04 老师:tongzhuoking

任何时候学英语都可以,主要要看语言环境,是不是地道的、原汁原味的、好的英语。
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2010-06-03 09:01:07 老师:love520

关于幼儿学习外语的问题,目前较为一致的观点是:在环境条件允许的情况下越早越好。最理想的是母语与外语一同学习,甚至不分主次。有人担心这样孩子学不好,容易把两种语言混淆。实际上对孩子来说,这种担心是多余的。另外,越早学习外语,听说能力就会越强,这是因为很小的孩子正处在语言敏感期的原因。 

但需要指出的是,“越早学习外语越好”是有条件的,条件是孩子必须处在一个母语和外语同时具备的双语的环境。如家长具备双语交流的能力,并有时间与孩子每天进行双语交流。如果不具备这种条件,却让很小的儿童象成人学习外语一样从字母、单词、发音开始学习,效果就较差。因为这种方法不符合孩子的年龄特点与接受能力,甚至会使孩子产生对外语学习的畏惧与反感。一般认为这种情况的儿童(即不是以学习母语的方式学习外语)就不可太早学习英语,而应在有了一定的母语基础后才开始学习。有关专家认为最好在四岁后开始。 

所以,孩子什么时候学习外语好,并不是绝对的,而是应该视环境条件而定。您可根据自己的情况作出选择。
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2010-06-23 20:10:09 老师:o435

太小了,四岁后再学
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2010-07-06 14:02:26 老师:hs2213

关于幼儿学习外语的问题,目前较为一致的观点是:在环境条件允许的情况下越早越好。最理想的是母语与外语一同学习,甚至不分主次。有人担心这样孩子学不好,容易把两种语言混淆。实际上对孩子来说,这种担心是多余的。另外,越早学习外语,听说能力就会越强,这是因为很小的孩子正处在语言敏感期的原因。 

但需要指出的是,“越早学习外语越好”是有条件的,条件是孩子必须处在一个母语和外语同时具备的双语的环境。如家长具备双语交流的能力,并有时间与孩子每天进行双语交流。如果不具备这种条件,却让很小的儿童象成人学习外语一样从字母、单词、发音开始学习,效果就较差。因为这种方法不符合孩子的年龄特点与接受能力,甚至会使孩子产生对外语学习的畏惧与反感。一般认为这种情况的儿童(即不是以学习母语的方式学习外语)就不可太早学习英语,而应在有了一定的母语基础后才开始学习。有关专家认为最好在四岁后开始。 

所以,孩子什么时候学习外语好,并不是绝对的,而是应该视环境条件而定。您可根据自己的情况作出选择。
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2010-07-12 14:59:42 老师:1234098765

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