问题
学生：
2012-05-17 18:20:02 老师：teacher035
从表达方式上说，比如叙述与议论结合，通过人物语言表现人物性格等等 从语言风格上说：立论犀利，形象优美，等等
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约等于＜
小于＞
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线～
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
乘号㏒
对数符号∟
公差符号⊿
斜三角形㏑
对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
小于等于㎡
平方米℃
摄氏度㎏
公斤符号‰
千分号﹪
百分号≡
恒等于m³
立方米∞
无限大号⊙
圆○
圆周△
三角形〃
秒￥
单价′
分∫
积分|x|
绝对值文字解答如下，请同学查收。
题意不明，请重新上传正确题目。
你好同学，你选择的科目不正确老师无法作答，请重新上传并选择正确科目。
你好同学，你上传的照片太模糊，老师看不清，无法作答，请重新上传清晰图片。
你好同学，你上传的题目不完整，题意不明，老师无法作答。请重新上传完整题目。
老师尝试多次与同学连麦，同学并未接受，现文字解答如下，如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。
你好同学，老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助，请同学独立完成作业，把不会做的题目单独上传，老师再给你详细解
现在视频辅导比较繁忙，为减少同学等待时间，现文字解答如下，若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。
2012-05-17 19:10:12 老师：teacher035
表达效果 1.拟人 把……人格化，给予人的思想，人的活动和行为，使要说明的内容更生动、形象。 2.比喻 使抽象的物体具体化，使文章更具有感染力，使这个事物生动形象。 3.对比 为了强调……突出了…… 4.对偶 结构整齐，富有韵律感和节奏感。 5.排比 壮阔了文章的气势，也使内容层层深入，读起来朗朗上口。 6.反问 表现出强烈的情感。 7.反复 起强调作用。 8.环境描写 烘托人物心情。
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