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问题

2012-12-15 09:20:54 初二 生物 学生:r**a

如果细菌每30分繁殖一代,一昼夜后,细菌数量将达2814750亿个,试问,无性生殖的后代 有什么特点?

   过程

回答

2012-12-15 09:32:49 老师:teacher072

定义:不经两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫做无性生殖。  生殖是生物的基本特征之一。任何生物都具有孳生后代以繁衍种族的能力。  生殖:由亲代产生子代的现象。  生物的生殖包括无性生殖和有性生殖两类。  无性生殖 无性生殖是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。无性生殖主要有以下几种方式:  分裂生殖 分裂生殖又叫裂殖,是生物由一个母体分裂出新子体的生殖方式。分裂生殖生出的新个体,大小和形状都是大体相同的。在单细胞生物中,这种生殖方式比较普遍。例如,变形虫、细菌都是进行分裂生殖的。  变形虫的分裂生殖   出芽生殖 出芽生殖又叫芽殖,是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。  芽体逐渐长大,形成与母体一样的个体,并从母体上脱落下来,成为完整的新个体。酵母菌和水螅(环境恶劣时水螅也进行有性生殖。)常常进行出芽生殖。  孢子生殖 有的生物,身体长成以后能够产生一种细胞,这种细胞不经过两两结合,就可以直接形成新个体。这种细胞叫做孢子,这种生殖方式叫做孢子生殖。例如根霉,它的直立菌丝的顶端形成孢子囊,里面产生孢子。孢子落在阴湿而富含有机质的温暖环境中,就能够发育成新的根霉。  营养生殖 由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式,叫做营养生殖。例如,草莓匍匐枝,秋海棠的叶,都能生芽,这些芽都能够形成新的个体。  营养生殖能够使后代保持亲本的性状,因此,人们常用分根、扦插、嫁接等人工的方法来繁殖花卉和果树。  在自然状态下进行营养繁殖,叫做自然营养繁殖。如草莓匍匐枝,秋海棠的叶,马铃薯的块茎  在人工协助下进行营养繁殖,叫做人工营养繁殖。如扦插、嫁接  扦插:把枝条剪成小段,插入土中,生根发芽后成为新植株。  嫁接:把一株植物的枝条(或芽)接到另一株植物的枝干上,将两者的形成层对准,使它们彼此愈合起来,长成为一个植株。  接穗:接上去的芽或枝  砧木:被接的植物体  成活原理:利用形成层的再生能力。  成活关键:注意使接穗的形成层与砧木的形成层密合在一起。这样两个形成层分裂出来的细胞,就把接穗与砧木合成.  植物的无性繁殖需要的条件 比如扦插,除去光照,水分,温度,湿度等环境条件外,用作扦插的植物茎段需要具备的条件有:1.茎段(保留两节)  上方切口水平  下方切口斜上  2.叶片  上一节去掉部分  下一节去掉全部   无性生殖   无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。下表是常见的无性生殖。   生殖的方式   概念   举例   分裂生殖   由一个生物个体直接分裂成两个新个体,这两个新个体的大小、形状基本相同   草履虫、变形虫、细菌   出芽生殖   母体上长出芽体,由芽体发育成和母体一样的新的个体   酵母菌、水螅   孢子生殖   真菌和一些植物细胞,能够产生一些无性生殖细胞--孢子,在适宜的条体下,孢子萌发成新的个体   青霉、曲霉、铁线蕨   营养生殖   由植物的营养器官(根、茎、叶)的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体   马铃薯的块茎、蓟的根、秋海棠的叶   说明:   1、单细胞生物只能进行分裂生殖。   2、“出芽生殖”中的“芽”是指在母体上长出的芽体,而不是高等植物上真正的芽的结构。比如:马铃薯利用芽进行繁殖是利用块茎进行繁殖,它是营养生殖而不是出芽生殖。从本质上讲,“芽体”和母体是一样的,只不过芽体小一些。   3、无性生殖中的孢子生殖中的“孢子”是无性孢子,和体细胞有着相同的染色体数或DNA数。因此,无性孢子只可能通过有丝分裂或无丝分裂来产生,而不可能通过减数分裂来产生。   4、营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖,只有高等植物具有根茎叶的分化,因此,它是高等植物的一种无性生殖方式,低等的植物细胞不可能进行营养生殖。   变形虫的分裂生殖   草霉根的营养生殖   根酶的孢子生殖   水螅的出芽生殖   植物细胞具有全能性。 根据这个理论,用植物的组织培养技术, 可以完成植物的繁殖。植物组织培养的大致过程如下:在无菌的条件下,将植物器官或组织切下,放在适当的人式培养基上培养,这些器官或组织就会进行细胞分裂,形成新的组织。不过,这种组织没有发生细胞分化,在适当的光照、温度和一定的营养物质与激素等条件下,这部分细胞便开始分化,产生组织器官,进而发育成一棵完整的植株。   植物的组织培养不仅取材少,培养周期短,繁殖率高,而且还便于自动化管理。这项技术已在果树和花卉的快速繁殖、培育无病毒植物等方面得到了广泛的应用。例如,一个兰菊花的茎尖,可以在一年内产出40万株兰花苗。又如,长期进行无性繁殖的植物,体内往往积累大量的病毒,从而影响植物的产量和观赏价值,经研究发现,只有茎尖和根尖中不含有病毒,因此,人们利用茎尖进行组织培养,便得到了多种植物如(马铃薯、草霉、菊花)的无病毒株,取得可观的经济效益。
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