问题
2012-12-22 20:27:48 高一 英语 学生:yu**100
非谓语动词表伴随状语什么时候要用ing 形式什么时候又用ed
非谓语动词表伴随状语什么时候要用ing 形式什么时候又用ed?
2012-12-22 22:20:35 学生:yu**100
那是不是还有其它情况例如:Devoted to his homeland, the old scientist is deeply respected and loved. 这个句子的逻辑主语是the old scientist,但老科学家是主动的致力于他的祖国的,为什么还用Devoted?是和devote的用法有关吗
2012-12-22 20:33:34 老师:teacher086
综观各条笔记,不难发现,其实动词-ing形式多表示主动或进行;而动词-ed形式多表示被动或完成。关键是看笔记时一定要弄清楚是说明谁的主动或被动,把这一点搞清楚了,它们的用法自然而然也就掌握了。千万不要感到头疼,弄明白一两条后你就会有茅塞顿开的感觉。 例如,动词-ing形式和动词-ed形式做状语时的区分: Seeing his mother, the baby stopped crying. Seen from the top of the hill, the city looks very beautiful. 对于动词-ing形式和动词-ed形式做状语的考查一直是考试的重点和学生掌握的难点,关键就是理解好seeing和seen是相对于谁的主动和被动。我们通常把逗号后面的the baby和the city称为seeing和seen的逻辑主语,主动和被动是相对于逻辑主语而言的。所以做这类题时,第一个反应就是看逗号后面的逻辑主语,然后再判断主动和被动,答案也就随之出来了。 再者还要注意上面两个例句有时也说成: The baby, seeing his mother, stopped crying. The city, seen from the top of the hill, is very beautiful. 这时同学们一定要反应过来,这两种表达方式其实原理和效果是完全一样的。
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约等于<
小于>
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
乘号㏒
对数符号∟
公差符号⊿
斜三角形㏑
对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
小于等于㎡
平方米℃
摄氏度㎏
公斤符号‰
千分号﹪
百分号≡
恒等于m³
立方米∞
无限大号⊙
圆○
圆周△
三角形〃
秒¥
单价′
分∫
积分|x|
绝对值文字解答如下,请同学查收。
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