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2013-01-19 09:08:49 初三 政治 学生:3**w

人教版九年级的政治有哪些重点呢

人教版九年级的政治有哪些重点呢   

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2013-01-19 09:15:22 老师:teacher072

第一单元  承担责任   服务社会
1.责任产生于社会关系之中的相互承诺。
2.我们每个人为什么要承担相应的社会责任,具有强烈的社会责任感?
我们都生活在社会中,社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任;对人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
3.承担责任的回报和代价是什么?
承担责任可能获得的回报即有物质的也有精神的,更重要的是无形的财富如:良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。承担责任所付出的代价主要表现在:一是付出时间、精力和金钱;二是可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
4.人们的的无私奉献精神,是社会责任感的集中体现。
5.集体利益与个人利益的关系怎样?
①集体利益与个人利益是相互依存的关系。②只有维护集体利益,个人利益才有保障。③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
6.我们应关心、爱护集体,为集体建设出力?(关爱集体的表现)?
①我们要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。②我们要为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
7.我们应怎样承担对社会对国家的责任?
①每个公民都应胸怀天下,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。②要维护国家的尊严,坚决维护国家的荣誉和利益。③我们要主动为国分忧、勇担重任,与国家共渡难关。④作为青少年,我们要肩负铸造民族辉煌的重任,实现中华民族的伟大复兴。
8.做一个负责任的公民,一要我们信守承诺,勇担过错,二要我们自觉承担责任。那么我们为什么要信守承诺?
①我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。②失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。③慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
9.我们为什么要热心公益事业,为公益事业做出自己的贡献?
 我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
第二单元  了解祖国   爱我中华
第三课  我们的社会主义祖国
1.我国的综合国力不断提高,一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会公认,                                                                                                             但我国仍处在社会主义初级阶段,在经济、政治、文化等各方面都还不发达。
2.我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾决定了我国社会的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
3.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
4.我们面对各种风险考验挑战,始终要高举中国特色社会主义的伟大旗帜是:就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
5.我国在社会主义初级阶段的基本路线是的核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即:“一个中心,两个基本点”。各自地位是:经济建设是中心,是我党我国兴旺发达的根本要求;四项基本原则是立国之本,是党和国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是党和国家发展进步的活力源泉。
6.建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。那么我们应怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线呢?
   ①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放的、促进发展、保持稳定”的大局。正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。
7.我国管理少数民族聚居区的基本政治制度是什么?我们处理民族关系的原则是什么?
   我国管理少数民族聚居区的基本政治制度是:民族区域自治制度。我们处理民族关系的原则是:民族平等、团结和共同繁荣。
8..我们公民应怎样履行维护民族团结的责任和义务?
 ①坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则。② 尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。③要勇于同破坏民族团结的行为做斗争。
9.我们处理台湾问题的基本方针?它的含义是什么?
   为了最终完成祖国统一大业,党和国家制定了“一个国家,两种制度”的基本方针。简称“一国两制”。 “一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体支持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
10.我们处理台湾问题的前提、基础和原则是什么?―――坚持一个中国。
11.实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,台独言行是不得人心的,我们必须坚决反对,我们对于台湾问题的基本立场是什么?
①世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。②坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。③决不放弃“一国两制,和平统一”的努力 ④贯彻寄希望于台湾人民的方针,坚决反对“台独”分裂活动。
第四课  了解基本国策一发展战略
第一框  
1.	我国为什么要坚持对外开放的基本国策?
①现代科技的发展促使了世界的更加开放,更加开放的世界已成为当今的时代特征。②在开放的世界中,我国要发展壮大,必须把自己融入世界发展的大潮中,闭关自守只能导致落后。③中国要发展,必须要以更加积极的姿态走向世界,吸收和借鉴国外一切先进的东西。
1.	我们应如何实行对外开放?
①实行对外开放要实行对世界上所有国家进行经济、政治、文化等各个方面的开放,借相互取长补短,要抵制一切腐朽的东西。②实行对外开放要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,把对内搞活和对外开放结合起来。③要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
第二框  
1.我国人口现状怎样?我国人口 基本特点怎样?
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口现状的特点还表现在:农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡。
2.实行计划生育的目的和基本要求是什么?
目的:控制人口数量,提高人口素质。具体要求是:提倡晚婚、晚育、少生、优生。
3.为什么我们在进行社会主义现代化建设中必须把环境保护放在突出的位置,走可持续发展的道路?
①保护和改善环境也是保护和发展生产力②保护好环境才能增强投资吸引力和经济竞争力。③保护环境和节约资源,作为我国的基本国策上,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
第三框  
1.	我国目前资源的状况怎样?
①自然资源问题总量大,种类多。②人均资源占有量不少,开发难度大。 ③我国资源开发利用不尽合理、不够科学, 造成的浪费、损失十分严重。
2.	人类为什么必须可持续发展之路?
人口、环境、资源问题说到底是发展问题,当今人类出现的人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
3.什么是可持续发展?它的要求是什么?
   可持续发展就是既满足当代人的需求、而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
4.在我国,面对我们面临的人口、资源和环境问题,我们应怎么办?
①实施可持续发展战略,做到坚持树立以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。②树立循环利用资源、保护资源和环境的意识。③坚持实行计划生育和保护环境的基本国策,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,增强我国的可持续发展能力,改善生态环境,提高资源的利用效率,走和谐发展道路。④作为中学生,我们应以自己的实际行动为保护资源和环境做一些力所能及的事情。
第三框 
1.我国为什么要重视科学技术的发展?
   ①当今世界,科学技术已成为生产力中最活跃的因素,已成为第一生产力,成为影响经济发展、社会进步和人类生活的决定性因素。
   ②从整体上看,我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,我们要缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
   ③大力发展科学技术是生产力发展和社会全面进步的必然要求。
2.我们为什么要重视教育事业的发展,把发展教育作为百年大计的根本?
①在当今世界,国际经济和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
②教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
③接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,重视教育事业,才能保证人人享有平等受教育的权利,构建和谐的社会。
3.推进科教兴国和人才强国战略为什么必须要加强科技创新和教育创新?首要是加强什么是创新?
这是因为:科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。

 第五课  中华文化与民族精神
1.中华文化的特点:博大精深,源远流长。
2.我们民族精神的主要内容是什么?
3.我们为什么要努力弘扬和培育民族精神?
   ①民族精神是民族文化的精髓,是一个民族的魂。一个民族必须要有一种昂扬向上的民族精神,才能成就伟业,自立于世界民族之林。②以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
4.我们就怎样弘扬和培育我们的民族精神?
  ①培育民族精神,要继承和发扬中华民族的优良传统。②培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,立足于建设中国特色社会主义伟大实践,不断为之增添新的富有生命力的内容。③  培育民族精神,要正确面对外来思想文化的影响,对外来文化遵循以我为主,以我所用的原则,做到取其精华,去其糟粕。④  作为青少年,要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
 第三单元  融入社会  肩负使命
第六课   参与政治生活
1.	在我国,一切权力属于人民。 广大人民行使自己权力的方式是什么?
广大人民行使自己权力的方式是:通过直接或间接方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序这的各项权力一。
由此可见,人民行使当家作主权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会是最高国家权力机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2.	我国的根本政治制度是什么?   人民代表大会制度。
3.	我国的最高国家权力机关是?它的职权有哪些?
我国的最高国家权力机关是:全国人民代表大会。它的职权主要有:①修改宪法,监督宪法的实施,立法权; ②任免权,国家主席,中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;③重大事项决定权、监督权。
4.党和国家领导人民治理国家的基本方略是什么?它的基本要求是什么?
  我们治理国家的基本方略是以法治国,它的基本要求是:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。“有法可依”是依法治国的前提;“有法必依”是依法治国的中心环节;“执法必严”是依法治国的关键;“违法必究”是依法治国的必要保证。
5.依法治国的核心是什么?   依宪治国。
6.为什么说宪法是国家的根本大法,是实行依法治国的根本依据?
①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题,如国家的性质、国家根本制度和根本任务等。②从效力上看,宪法具有最高的法律效力;③从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。
7.我们行使建议权、监督权的渠道有哪些?在行使这些权利时应注意些什么问题?
我们行使建议权、监督权的渠道有:通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。
对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使,做到:实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 
第七课
1.我国国民经济的基础和主体是什么?主导力量是什么?.
2.我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的?
我国社会主义的基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制共同发展。这一基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
3.如何理解和认识共同富裕?
一.共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程,它不是同时富裕,也不是同步富裕。二.在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。在改革开放以来,广大中西部地区在发挥资源优势的同时,支持了沿海地区先发展起来;当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府实施“西部大开发”战略,推动东部沿海地区支持中西部地区发展经济。
4.我们在消费时应注意些问题,以实现合理消费?
1)	学会理财,适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。
2)	理性消费,避免盲目消费。为此,我们应做到:在消费前先作出预算,把钱花在关键的地方;在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱,注意节约。
3)	在消费过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品,同时要注重自己精神上的需求。
第八课  投身于精神文明建设
1.为什么发展先进文化,必须牢牢把握先进文化的前进方向?牢牢把握先进文化前进方向,最根本的是什么?
牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求;也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。
牢牢把握先进文化前进方向,最根本的是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
2.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。它的内容包括哪个方面?各自地位和作用是什么?
社会主义精神文明建设包括:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。(这是因为只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。)
3.加强社会主义思想道德建设的核心是为人民服务;原则是:集体主义;重点是:增强诚信意识。
4.加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
           第四单元  满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
1.我们的最高理想是什么?___共产主义。.
2.我们的现阶段共同理想是什么? 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是我国现阶段各族人民的共同理想。
3.实现最高理想和实现共同理想的关系是什么?
①实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。②实现最高最理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
4.如何认识我们现在的小康生活?
从总体上看,我国实现了小康生活。但目前我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
5.和谐社会的基本特征
 民主法治、公平正文、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。6.我们为什么需要永远发扬艰苦奋斗精神?
①艰苦奋斗集中表现为创业精神,建设中国特色的社会主义的伟大创业实践需要我们保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。②人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神是与人类社会发展同在的。④艰苦奋斗的创业精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德,是不会过时的。
第十课 选择希望人生
1.理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
2.我们怎样才能实现自己的理想?
  ①实现理想,需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远,尽可能具体。②要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整,以推动理想的实现。③理想实现的道路的唯一途径就是脚踏实地、全力以赴。我们要不断增强自身能力,提高自身素质,需要不屈不挠、坚持不懈等。
3.如何正确认识我们在学习中存在的压力?
①学习生活中总存在压力是正常的。②适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,增强我们的学习动力,否则我们就会失去动力,止步不前。③过度的学习压力则会使我们焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
4.如何面对考试压力,克服过度的考试焦虑?
①要树立正确的考试观念。②要实事求是地调整自我期望。 ③要增强自身实力。
5.生活充满选择,而我们的选择又常常受到各种因素的影响,我们应如何选择,在选择时应注意些什么问题呢?
  ①要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息。②要考虑目标的重要性以及实现的可能性,力求作出最佳选择。③学会自己选择,做自己的人生,并勇于承担自己作出选择的后果和责任。④我们要善于在不断选择中吸取经验和教训,使我们的选择更加明智。
6.为什么我们要有团队精神?
7.二十一对我们提出了哪些更高的要求?
培养创新精神,提高创新能力;发挥团队精神,培养团队意识;坚持终身学习,实现自己人生的可持续发展。
8.作为当代青少年,我们应如何迎接新挑战,拥抱美好未来?
①我们要有高度的社会责任感,勇于承担我们的历史使命 ②要树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学习科学文化知识和专业技能 ③发扬创新精神,培养创新意识,提高创新能力,做创新人才。 ④依靠集体力量,发扬团队精神,努力形成文明和谐、团结高效的集体。⑤树立终身学习观念,坚持终身学习,实现人生的可持续发展。.
9.终身学习逐渐成为了我们的一种生活方式,我们要实现终身学习?
①终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题 ②能满足我们生存和发展的需要 ③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值 ④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质 ⑤终身学习是个人可持续发展的要求,也是社会发展据称必然要求。
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