问题
2013-01-26 09:19:26 高三 语文 学生:1201**22773
请问关联词“只要…就”与“只有…才”有什么本质上的区别?
老师,请问关联词“只要…就”与“只有…才”有什么本质上的区别?
2013-01-26 09:20:11 老师:teacher072
如果……就……如果表假设,后面接的内容是能有“就……”的结果的一种或多种条件之一。一般说没有实现的事情,有点惋惜。 只要……就……只要表限定,后面接的内容限定这一种,那么就能有“就……”的结果。一般用来叙述比较确定的事。 如果有包子就能吃饱了。(很可能有其他东西吃但没吃饱)只要有包子就能吃饱。 如果你在这就好了。(你在这比较好,但你当时没在那;其他事情也会有“好”的结果)只要你在这就好了。(“只要”限定唯一的条件“你在”,就有“好”的结果)
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约等于<
小于>
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
乘号㏒
对数符号∟
公差符号⊿
斜三角形㏑
对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
小于等于㎡
平方米℃
摄氏度㎏
公斤符号‰
千分号﹪
百分号≡
恒等于m³
立方米∞
无限大号⊙
圆○
圆周△
三角形〃
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单价′
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绝对值文字解答如下,请同学查收。
题意不明,请重新上传正确题目。
你好同学,你选择的科目不正确老师无法作答,请重新上传并选择正确科目。
你好同学,你上传的照片太模糊,老师看不清,无法作答,请重新上传清晰图片。
你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。
老师尝试多次与同学连麦,同学并未接受,现文字解答如下,如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。
你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解
现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。
2013-01-26 09:21:47 老师:teacher056
一、考虑条件是否唯一。 “只有……才”表示条件唯一。如:只有A才B, A是B的充分必要条件。即“才”后面的内容要实现就必须做到“只有”的条件,且条件往往是唯一的。 “只要……就”表示条件非唯一。如:只要A就B ,A是B的充分非必要条件。“只要”则强调的是必要条件,即“就”后面的内容要实现,“只要”的条件是必备之一,但不是唯一。 只有(干什么)才(有可能怎么样) 只要(干什么)就(一定能怎么样) “只要……就……” 有之必然 “只有……才……” 无之必不然 二、考虑逻辑上能否讲通。 例:只有努力学习,才能取得好成绩。 可以这样解释:要取得好成绩,必须努力学习;但努力学习了,不一定就能取得好成绩。 如果变成“只要努力学习,就能取得好成绩。”从常理来看,我们很容易知道这句话是不成立的,所以,不能只看“只有”和“只要”后面连接的短语类型,还应考虑逻辑上能不能讲通。
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小于>
大于÷
除号∏
求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
小于等于≧
大于等于≮
不小于号≯
不大于号∷
证明号±
正负号∑
求和符号×
乘号㏒
对数符号∟
公差符号⊿
斜三角形㏑
对数符≠
不等于号≤
小于等于≥
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千分号﹪
百分号≡
恒等于m³
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绝对值文字解答如下,请同学查收。
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你好同学,你上传的题目不完整,题意不明,老师无法作答。请重新上传完整题目。
老师尝试多次与同学连麦,同学并未接受,现文字解答如下,如有疑问请同学继续追问或重新上传问题。
你好同学,老师给你解答整张卷子对你学习成绩没有帮助,请同学独立完成作业,把不会做的题目单独上传,老师再给你详细解
现在视频辅导比较繁忙,为减少同学等待时间,现文字解答如下,若同学仍有疑问可重新上传问题等待老师视频回答。
2013-01-26 09:22:19 老师:teacher056
只有……才……是必要条件,只要……就……是充分条件
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大于÷
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求积符号∪
并符号∩
交符号∈
属于∵
因为∴
所以⊥
垂直于∥
平行线符号∠
角⌒
弧线~
波浪号≌
全等于∽
相似于√
根号≦
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不小于号≯
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2013-01-26 10:36:39 老师:teacher079
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